Het GALA kent net als het IZA nogal wat losse eindjes. De belangrijkste is wellicht dat de partij (de gemeenten) die in het verleden grote moeite had om de nieuwe taken en verantwoordelijkheden te absorberen (oa Wmo en Jw) en daar nog steeds heel grote moeite mee heeft, nu samen met ziektekostenverzekeraars geacht worden het GALA tot een goed einde te brengen. Is er geld genoeg en heeft men de kennis en menskracht. Als dat maar goed gaat. https://sociaalweb.nl/nieuws/gezond-en-actief-leven-akkoord-oude-wijn-in-nieuwe-zakken/?utm_medium=social&utm_source=email&utm_campaign=Artikel+gedeeld

De Minister spreekt de burger aan op gezond verstand. Laat nu dat juist dat hetgeen zijn wat hier ten lande, ondanks of dankzij de verzuiling, zeer goed tot in de arbeiderswijken was geregeld door het vanuit het Onderwijs diep laten implementeren van de Gezondheidsleer , HET onderdeel van de geneeskunde, wat verantwoordelijk was voor de preventie, toen meestal nog hygiëne genoemd. Juist het verspreiden hiervan vanuit de geneeskunde naar de gezinnen (de Schijf van Vijf, vrij spel, buitenspelen, stoeien etc.), in het hele onderwijs (gymnastiek, houdingszorg, ergonomisch meubilair) en zeker de enorme slagkracht in preventie, die er vanuit de huishoudscholen uitging bracht in ieder geval de “babyboomers” nog een heel gezond lijf mee in de volwassenheid. Onze kraamzorg, wijkzorg, consultatiebureaus, schoolartsendiensten en de hygienekennis van de onderwijzers waren toonaangevend om die gezonde ontwikkeling voor elkaar te krijgen. Duurzaam in te zetten als boer, arbeider, bouwvakker, vakman-of vrouw, leraar of nog hogere “breinwwerkers”. Tenminste als je weg wist te blijven van roken, alcohol, te veel (vet en zout) eten, stress en natuurlijk het ’s avonds inploffen op de bank voor de nieuwe bewegingsarmoede opleverende TV. Gezond verstand kweek je alleen bij de kinderen als ouders en de overheid als “derde ouder” (Scandinavisch gezegde) het kind vanaf de start een gezonde lichamelijke ontwikkeling laten doormaken en het goede voorbeeld blijven geven. Dat gebeurt niet meer. Het wordt voor de jongste generaties zelfs onmogelijk door hun intensieve sedentaire leefstijl en verslavend beeldschermgebruik vanaf de start om dat einddoel van de groei te halen. Kijk maar naar ons leger. 70% uitval bij keuring en 60% uitval in de opleidingen. Een “plicht” om nog net op de valreep een inhaalstage te kunnen lopen, om nog iets van de vergeten preventiekracht tot je te nemen is zeker zo gek nog niet. Ook de gebleven en zeker doorstijgende oversterfte daar “accidentele vallen” zal niet dalen, voor we snappen, dan het bij steeds meer individuen gezamenlijk oplopen van osteoporose, wervelkolomdegeneratie met uitval zenuwfunctie( schuifelen, balansverlies) zal in een veel vroeger stadium aangepakt moeten worden. Die hygiëne kennis is echter uit alle opleidingen in en om Zorg en alle vormen van Onderwijs verdwenen. Minister Dijkgraaf laat ons weten hiermee niets te kunnen, omdat OCW stelselverantwoordelijk is en de kwaliteit van de inhoud van de curricula aan de onderwijsinstellingen zelf heeft overgelaten. Hoe denkt minister Kuiper aanspraak te kunnen maken op het gezonde verstand van de burger, als de wetenschap zo is gaan falen om het gezonde verstand gelijk op te laten groeien met het gezonde lichaam? Het omschakelen van het “Rijnlands” geneeskunde- en onderwijsmodel naar het Amerikaanse blijkt nu een hele dure grap te worden. VWS en OCW zouden snel een reddingsprogramma voor de gezonde ontwikkeling van het kind moeten creëren, zoals o.a.de arts Montessori dit in de kern ontwikkelde. Eerst het lichaam, dan de geest. Dan komt het sneller goed met dat gezonde verstand. En hopelijk ook met de Zorg.