Samen met de patiënt beslissen over de best passende behandeling vraagt om verschillende competenties van een huisarts. Denk aan een complexe integratie van communicatie, medische expertise, evidence en patiëntvoorkeuren. Toch beperkt de aandacht zich voor dit thema in de huisartsopleiding vaak tot slechts één losstaande training. Dat is onvoldoende voor een goed leerproces, zegt Anouk Baghus, huisarts in opleiding en onderzoeker bij Maastricht University. Zij presenteert de nieuwe longitudinale leerlijn ‘Samen Beslissen’.
Op dit moment is er binnen